Fomos auto e heteroavaliando os PIT em Casa nos Conselhos de Cooperação Educativa e fomos partilhando produções, no 'Ler, mostrar e contar'.
Os Projetos de Pequeno Grupo iniciados na sala de aula foram concluídos e comunicados à distância.
"Os instrumentos de avaliação podem ter como foco estas dimensões: a capacidade de trabalhar autonomamente o desenvolvimento pessoal. [...] Situações concretas como a elaboração de planos de trabalho e a apresentação da metodologia a seguir para o desenvolvimento de um projeto constituem instrumentos para avaliar se o aluno consegue sozinho determinar passos a seguir na organização do seu estudo, na sequencialidade de tarefas a realizar ou na monotorização da sua própria atividade." João Costa e João Couvaneiro, Conhecimentos vs Competências uma dicotomia disparatada na educação
